Мы используем cookies, чтобы обеспечить наилучшее обслуживание. В соответствии с новой директивой электронной конфиденциальности, мы должны попросить вашего согласия, чтобы установить cookies. Подробнее.
Жили-были... Учебник-хрестоматия для 5 клacca. Часть 2 (мягк.обл.)
26,50 €
с НДС без учета Доставки / Versand Доступность: Есть в наличии
SKU
R014170
Издательство KoolibriISBN 9789985037638Автор Ирина Логвина, Светлана МинаковаГод издания 2017Учебник соответствует требованиям Государственной программы обучения и учитывает сквозные темы, представленные в программе. В основе структуры учебника лежат проблемно-тематический, жанрово-тематический и литературоведческий принципы.
2-я часть учебника-хрестоматии состоит из 4 разделов: «Слова сплетаются в стихи» (в нем изучаются двусложные размеры стиха, метафора, дается понятие темы и идеи художественного поизведения, анализируются стихотворения
С. А. Есенина, К. Мерилаас, М. Ю. Лермонтова, Ю. Лийва, А. С. Пушкина, И. З. Сурикова, Э. А. Асадова, А. Я. Яшина), «В каждом рассказе — событие» (ученики рассматривают понятия автор, рассказчик, повествователь и составные части сюжета на примере рассказов А. И. Куприна, К. Г. Паустовского, Л. Н. Андреева, В. П. Астафьева и Х. Йыгисалу), «Герой как стержень рассказа» (в этом разделе ведется работа над описанием портрета литературного героя и го речевой характеристикой в ходе знакомства с рассказами В. А. Солоухина, Ю. Я.Яковлева, В. К. Железникова, В. П. Астафьева) и «Когда автор смеется» в рамках этого раздела изучаются произведения Н. А. Тэффи, М. М. Зощенко, . Раннапа, А. В. Саломатова и Т. Ш. Крюковой).
В учебнике дается словарь литературоведческих терминов, материал историко-литературоведческого характера, тексты снабжены подробными носками.Книга на русском языке.
2-я часть учебника-хрестоматии состоит из 4 разделов: «Слова сплетаются в стихи» (в нем изучаются двусложные размеры стиха, метафора, дается понятие темы и идеи художественного поизведения, анализируются стихотворения
С. А. Есенина, К. Мерилаас, М. Ю. Лермонтова, Ю. Лийва, А. С. Пушкина, И. З. Сурикова, Э. А. Асадова, А. Я. Яшина), «В каждом рассказе — событие» (ученики рассматривают понятия автор, рассказчик, повествователь и составные части сюжета на примере рассказов А. И. Куприна, К. Г. Паустовского, Л. Н. Андреева, В. П. Астафьева и Х. Йыгисалу), «Герой как стержень рассказа» (в этом разделе ведется работа над описанием портрета литературного героя и го речевой характеристикой в ходе знакомства с рассказами В. А. Солоухина, Ю. Я.Яковлева, В. К. Железникова, В. П. Астафьева) и «Когда автор смеется» в рамках этого раздела изучаются произведения Н. А. Тэффи, М. М. Зощенко, . Раннапа, А. В. Саломатова и Т. Ш. Крюковой).
В учебнике дается словарь литературоведческих терминов, материал историко-литературоведческого характера, тексты снабжены подробными носками.Книга на русском языке.
| Год издания | 2017 |
|---|---|
| Переплет | Мягкий |
| Кол-во страниц | 160 |
| Формат | 20 x 25 мм |
| Наличие | Предзаказ |
| Описание | Издательство KoolibriISBN 9789985037638Автор Ирина Логвина, Светлана МинаковаГод издания 2017Учебник соответствует требованиям Государственной программы обучения и учитывает сквозные темы, представленные в программе. В основе структуры учебника лежат проблемно-тематический, жанрово-тематический и литературоведческий принципы. 2-я часть учебника-хрестоматии состоит из 4 разделов: «Слова сплетаются в стихи» (в нем изучаются двусложные размеры стиха, метафора, дается понятие темы и идеи художественного поизведения, анализируются стихотворения С. А. Есенина, К. Мерилаас, М. Ю. Лермонтова, Ю. Лийва, А. С. Пушкина, И. З. Сурикова, Э. А. Асадова, А. Я. Яшина), «В каждом рассказе — событие» (ученики рассматривают понятия автор, рассказчик, повествователь и составные части сюжета на примере рассказов А. И. Куприна, К. Г. Паустовского, Л. Н. Андреева, В. П. Астафьева и Х. Йыгисалу), «Герой как стержень рассказа» (в этом разделе ведется работа над описанием портрета литературного героя и го речевой характеристикой в ходе знакомства с рассказами В. А. Солоухина, Ю. Я.Яковлева, В. К. Железникова, В. П. Астафьева) и «Когда автор смеется» в рамках этого раздела изучаются произведения Н. А. Тэффи, М. М. Зощенко, . Раннапа, А. В. Саломатова и Т. Ш. Крюковой). В учебнике дается словарь литературоведческих терминов, материал историко-литературоведческого характера, тексты снабжены подробными носками.Книга на русском языке. |
Напишите ваш собственный отзыв
Выберите позиции для добавления в корзину покупок или
