Развитие интеллекта. Авторский курс: для детей 4-5 лет (мягк.обл.)
Доступно по предзаказу
- SKU
- R066583
6,00 €
Предзаказ
Издательство ЭксмодетствоISBN 978-5-04-121312-1Автор Л.Л. ВасильеваГод издания 2022Цель пособия — помочь малышу овладеть способами восприятия, запоминания и обработки информации, а для этого необходима планомерная, систематическая работа по развитию структур головного мозга. Методика автора, лежащая в основе книги, уникальна и применяется более чем в 150 школах в 89 городах России и Европы.
В книге даны чёткие указания относительно времени выполнения заданий, алгоритма "снятия" информации и целей на каждом конкретном этапе.
Задания расположены в соответствии с требованием "мозг должен быть постепенно приучен к работе". Игровой характер упражнений делает их привлекательными для ребенка.
Занимаясь по книге, ребёнок познакомится со звуками; разовьёт мышление, артикуляционный аппарат, слуховую, зрительную, моторную и наглядно-образную память; повысит скорость зрительного восприятия и улучшит концентрацию и переключаемость внимания; научится работать с текстом и отвечать на вопросы; потренирует навыки устного счета; разовьёт речь; расширит кругозор, а родители смогут организовать процесс обучения дошкольника с учётом ближайшей зоны его развития.Книга на русском языке.
| EAN13 | 9785041213121 |
|---|---|
| Aвтор | Л.Л. Васильева |
| Год издания | 2022 |
| ISBN | 978-5-04-121312-1 |
| Переплет | Мягкий |
| Кол-во страниц | 144 |
| Формат | 84x108/16 |
| Описание | Цель пособия — помочь малышу овладеть способами восприятия, запоминания и обработки информации, а для этого необходима планомерная, систематическая работа по развитию структур головного мозга. Методика автора, лежащая в основе книги, уникальна и применяется более чем в 150 школах в 89 городах России и Европы. В книге даны чёткие указания относительно времени выполнения заданий, алгоритма "снятия" информации и целей на каждом конкретном этапе. Задания расположены в соответствии с требованием "мозг должен быть постепенно приучен к работе". Игровой характер упражнений делает их привлекательными для ребенка. Занимаясь по книге, ребёнок познакомится со звуками; разовьёт мышление, артикуляционный аппарат, слуховую, зрительную, моторную и наглядно-образную память; повысит скорость зрительного восприятия и улучшит концентрацию и переключаемость внимания; научится работать с текстом и отвечать на вопросы; потренирует навыки устного счета; разовьёт речь; расширит кругозор, а родители смогут организовать процесс обучения дошкольника с учётом ближайшей зоны его развития. |
Напишите ваш собственный отзыв
Издательство ЭксмодетствоISBN 978-5-04-121312-1Автор Л.Л. ВасильеваГод издания 2022Цель пособия — помочь малышу овладеть способами восприятия, запоминания и обработки информации, а для этого необходима планомерная, систематическая работа по развитию структур головного мозга. Методика автора, лежащая в основе книги, уникальна и применяется более чем в 150 школах в 89 городах России и Европы.
В книге даны чёткие указания относительно времени выполнения заданий, алгоритма "снятия" информации и целей на каждом конкретном этапе.
Задания расположены в соответствии с требованием "мозг должен быть постепенно приучен к работе". Игровой характер упражнений делает их привлекательными для ребенка.
Занимаясь по книге, ребёнок познакомится со звуками; разовьёт мышление, артикуляционный аппарат, слуховую, зрительную, моторную и наглядно-образную память; повысит скорость зрительного восприятия и улучшит концентрацию и переключаемость внимания; научится работать с текстом и отвечать на вопросы; потренирует навыки устного счета; разовьёт речь; расширит кругозор, а родители смогут организовать процесс обучения дошкольника с учётом ближайшей зоны его развития.Книга на русском языке.
| EAN13 | 9785041213121 |
|---|---|
| Aвтор | Л.Л. Васильева |
| Год издания | 2022 |
| ISBN | 978-5-04-121312-1 |
| Переплет | Мягкий |
| Кол-во страниц | 144 |
| Формат | 84x108/16 |
| Описание | Цель пособия — помочь малышу овладеть способами восприятия, запоминания и обработки информации, а для этого необходима планомерная, систематическая работа по развитию структур головного мозга. Методика автора, лежащая в основе книги, уникальна и применяется более чем в 150 школах в 89 городах России и Европы. В книге даны чёткие указания относительно времени выполнения заданий, алгоритма "снятия" информации и целей на каждом конкретном этапе. Задания расположены в соответствии с требованием "мозг должен быть постепенно приучен к работе". Игровой характер упражнений делает их привлекательными для ребенка. Занимаясь по книге, ребёнок познакомится со звуками; разовьёт мышление, артикуляционный аппарат, слуховую, зрительную, моторную и наглядно-образную память; повысит скорость зрительного восприятия и улучшит концентрацию и переключаемость внимания; научится работать с текстом и отвечать на вопросы; потренирует навыки устного счета; разовьёт речь; расширит кругозор, а родители смогут организовать процесс обучения дошкольника с учётом ближайшей зоны его развития. |
Напишите ваш собственный отзыв