Я пишу грамотно. Формирование и диагностика орфографической грамотности. Русский язык. Рабочая тетрадь. 4 класс (2025) (мягк.обл.)
Есть в наличии
- SKU
- R056267
9,41 €
Предзаказ
Издательство ПросвещениеISBN 978-5-09-127488-2Автор Н. Е. Воскресенская, Н. Е. НечаеваГод издания 2025Рабочая тетрадь позволяет в увлекательной форме формировать орфографическую грамотность младших школьников и диагностировать уровень ее освоения. Система заданий выстроена таким образом, что дает возможность выявить причины орфографических ошибок или предупредить их. Это способствует формированию не механического, а осознанного грамотного письма.Книга на русском языке.
| EAN13 | 9785091274882 |
|---|---|
| Aвтор | Н. Е. Воскресенская, Н. Е. Нечаева |
| Год издания | 2025 |
| ISBN | 978-5-09-127488-2 |
| Переплет | Мягкий |
| Кол-во страниц | 64 |
| Формат | 60*90/8 |
| Описание | Рабочая тетрадь позволяет в увлекательной форме формировать орфографическую грамотность младших школьников и диагностировать уровень ее освоения. Система заданий выстроена таким образом, что дает возможность выявить причины орфографических ошибок или предупредить их. Это способствует формированию не механического, а осознанного грамотного письма. |
| Наличие | Предзаказ |
Напишите ваш собственный отзыв
Издательство ПросвещениеISBN 978-5-09-127488-2Автор Н. Е. Воскресенская, Н. Е. НечаеваГод издания 2025Рабочая тетрадь позволяет в увлекательной форме формировать орфографическую грамотность младших школьников и диагностировать уровень ее освоения. Система заданий выстроена таким образом, что дает возможность выявить причины орфографических ошибок или предупредить их. Это способствует формированию не механического, а осознанного грамотного письма.Книга на русском языке.
| EAN13 | 9785091274882 |
|---|---|
| Aвтор | Н. Е. Воскресенская, Н. Е. Нечаева |
| Год издания | 2025 |
| ISBN | 978-5-09-127488-2 |
| Переплет | Мягкий |
| Кол-во страниц | 64 |
| Формат | 60*90/8 |
| Описание | Рабочая тетрадь позволяет в увлекательной форме формировать орфографическую грамотность младших школьников и диагностировать уровень ее освоения. Система заданий выстроена таким образом, что дает возможность выявить причины орфографических ошибок или предупредить их. Это способствует формированию не механического, а осознанного грамотного письма. |
| Наличие | Предзаказ |
Напишите ваш собственный отзыв