Русский язык. 4 класс. Учебник. В 2 ч. Часть 1 (2026) (мягк.обл.)
calcActive())">
Есть в наличии
- SKU
- R056573
19,90 €
Предзаказ
Издательство ПросвещениеISBN 978-5-09-104546-8Автор Е. И. МатвееваГод издания 2026Учебник создаёт условия для формирования функциональной грамотности младшего школьника, представлений о языке как системе лингвистических понятий. Предназначен для системной работы с различными видами информации по основным разделам русского языка, содержит тематические блоки «Учись понимать текст», «Кто быстрее?», «Работай в проекте». Учебник создаёт условия для мотивации к изучению других предметов начальной школы, проектирования и исследовательской деятельности младшего школьника. Обеспечивает реализацию системно-деятельностного подхода на уроках благодаря представленной системе открытия лингвистических понятий самим обучающимся. Особенностями учебника является коммуникативная направленность, особая подача материала в задачной форме с целью открытия общих закономерностей языка, а также создания собственных высказываний обучающихся. Задания и упражнения учебника обеспечивают дифференцированное обучение.Книга на русском языке.
| EAN13 | 9785091045468 |
|---|---|
| Aвтор | Е. И. Матвеева |
| Год издания | 2024 |
| ISBN | 978-5-09-104546-8 |
| Переплет | Мягкий |
| Кол-во страниц | 144 |
| Формат | 84*108/16 |
| Описание | Учебник создаёт условия для формирования функциональной грамотности младшего школьника, представлений о языке как системе лингвистических понятий. Предназначен для системной работы с различными видами информации по основным разделам русского языка, содержит тематические блоки «Учись понимать текст», «Кто быстрее?», «Работай в проекте». Учебник создаёт условия для мотивации к изучению других предметов начальной школы, проектирования и исследовательской деятельности младшего школьника. Обеспечивает реализацию системно-деятельностного подхода на уроках благодаря представленной системе открытия лингвистических понятий самим обучающимся. Особенностями учебника является коммуникативная направленность, особая подача материала в задачной форме с целью открытия общих закономерностей языка, а также создания собственных высказываний обучающихся. Задания и упражнения учебника обеспечивают дифференцированное обучение. |
| Наличие | Предзаказ |
Напишите ваш собственный отзыв
Издательство ПросвещениеISBN 978-5-09-104546-8Автор Е. И. МатвееваГод издания 2026Учебник создаёт условия для формирования функциональной грамотности младшего школьника, представлений о языке как системе лингвистических понятий. Предназначен для системной работы с различными видами информации по основным разделам русского языка, содержит тематические блоки «Учись понимать текст», «Кто быстрее?», «Работай в проекте». Учебник создаёт условия для мотивации к изучению других предметов начальной школы, проектирования и исследовательской деятельности младшего школьника. Обеспечивает реализацию системно-деятельностного подхода на уроках благодаря представленной системе открытия лингвистических понятий самим обучающимся. Особенностями учебника является коммуникативная направленность, особая подача материала в задачной форме с целью открытия общих закономерностей языка, а также создания собственных высказываний обучающихся. Задания и упражнения учебника обеспечивают дифференцированное обучение.Книга на русском языке.
| EAN13 | 9785091045468 |
|---|---|
| Aвтор | Е. И. Матвеева |
| Год издания | 2024 |
| ISBN | 978-5-09-104546-8 |
| Переплет | Мягкий |
| Кол-во страниц | 144 |
| Формат | 84*108/16 |
| Описание | Учебник создаёт условия для формирования функциональной грамотности младшего школьника, представлений о языке как системе лингвистических понятий. Предназначен для системной работы с различными видами информации по основным разделам русского языка, содержит тематические блоки «Учись понимать текст», «Кто быстрее?», «Работай в проекте». Учебник создаёт условия для мотивации к изучению других предметов начальной школы, проектирования и исследовательской деятельности младшего школьника. Обеспечивает реализацию системно-деятельностного подхода на уроках благодаря представленной системе открытия лингвистических понятий самим обучающимся. Особенностями учебника является коммуникативная направленность, особая подача материала в задачной форме с целью открытия общих закономерностей языка, а также создания собственных высказываний обучающихся. Задания и упражнения учебника обеспечивают дифференцированное обучение. |
| Наличие | Предзаказ |
Напишите ваш собственный отзыв