The store will not work correctly when cookies are disabled.
Мы используем cookies, чтобы обеспечить наилучшее обслуживание.В соответствии с новой директивой электронной конфиденциальности, мы должны попросить вашего согласия, чтобы установить cookies. Подробнее.
Издательство Smart ReadingISBN 978-5-6042940-7-9Год издания 2020Что бы мы хотели знать в детстве? Что бы мы хотели, чтобы знали наши дети? Что так важно обсуждать, но кажется рановато в шесть и может быть поздно в двенадцать, в период процесса сепарации. За рамками школьной программы, а иногда и домашнего общения, остаются многие вопросы, которые формируют личность ребенка: кто я, в чем моя ценность, в чем мое призвание, есть ли у меня цели и как их ставить. Что такое эмоции и как с ними справляться, как общаться, дружить, любить, как говорить и слушать так, чтобы быть услышанным.
Не учат в школе и важным жизненным навыкам: как быть организованным, делать доклад, придумывать что-то новое, работать в команде, распоряжаться личным бюджетом; как понимать свое тело и сохранять здоровье.
Ответы на эти и многие другие вопросы мы включили в книгу инфографик и календарь для подрастающих людей от 9 лет. Каждый разворот в увлекательной визуальной форме (почти комикс, но глубже) знакомит ребенка с областью мягких навыков, помогает осознать и начать работать над своими. Мягкие навыки формируются на протяжении всей жизни, но особо активно — в детстве, в период становления социальных связей.
Книга и календарь включают оригинальный контент, созданный специально под проект командой Smart Reading.
Мы прочли, переработали, синтезировали около сотни бестселлеров по психологии, эмоциональному интеллекту, саморазвитию, ЗОЖу, коммуникациям и пр., сделав идеи доступными для детей. Над проектом работали редакторы детской литературы под руководством Главного редактора Smart Reading.Книга на русском языке.
Издательство Smart ReadingISBN 978-5-6042940-7-9Год издания 2020Что бы мы хотели знать в детстве? Что бы мы хотели, чтобы знали наши дети? Что так важно обсуждать, но кажется рановато в шесть и может быть поздно в двенадцать, в период процесса сепарации. За рамками школьной программы, а иногда и домашнего общения, остаются многие вопросы, которые формируют личность ребенка: кто я, в чем моя ценность, в чем мое призвание, есть ли у меня цели и как их ставить. Что такое эмоции и как с ними справляться, как общаться, дружить, любить, как говорить и слушать так, чтобы быть услышанным.
Не учат в школе и важным жизненным навыкам: как быть организованным, делать доклад, придумывать что-то новое, работать в команде, распоряжаться личным бюджетом; как понимать свое тело и сохранять здоровье.
Ответы на эти и многие другие вопросы мы включили в книгу инфографик и календарь для подрастающих людей от 9 лет. Каждый разворот в увлекательной визуальной форме (почти комикс, но глубже) знакомит ребенка с областью мягких навыков, помогает осознать и начать работать над своими. Мягкие навыки формируются на протяжении всей жизни, но особо активно — в детстве, в период становления социальных связей.
Книга и календарь включают оригинальный контент, созданный специально под проект командой Smart Reading.
Мы прочли, переработали, синтезировали около сотни бестселлеров по психологии, эмоциональному интеллекту, саморазвитию, ЗОЖу, коммуникациям и пр., сделав идеи доступными для детей. Над проектом работали редакторы детской литературы под руководством Главного редактора Smart Reading.Книга на русском языке.