Писать нетрудно. Тетрадь 1 (2025) (мягк.обл.)
Есть в наличии
- SKU
- R056731
14,40 €
Предзаказ
Издательство ПросвещениеISBN 978-5-09-125396-2Автор Г. В. БабинаБелобородова Е. В., Любимова М. М., Шарипова Н. Ю.Год издания 2025Если ребёнок при письме смешивает звонкие и глухие согласные (пишет «сапомнили» вместо «запомнили») или твёрдые и мягкие согласные, что отражается в смешениях гласных букв (пишет «лисат» вместо «лисят»), то эта тетрадь поможет исправить ситуацию. Рабочая тетрадь посвящена коррекции фонематической дисграфии у учащихся начальных классов. В тетради представлены комплексы заданий, направленные на дифференциацию парных звуков по глухости-звонкости и соответствующих им букв (п-б, к-г, в-ф, т-д, с-з, ш-ж). Даны упражнения, способствующие развитию фонематического восприятия и звуко-буквенных связей. Письменные задания распределены по усложнению – от изолированной буквы к слогу, словам, предложениям и коротким текстам.Книга на русском языке.
| EAN13 | 9785091253962 |
|---|---|
| Aвтор | Г. В. БабинаБелобородова Е. В., Любимова М. М., Шарипова Н. Ю. |
| Год издания | 2025 |
| ISBN | 978-5-09-125396-2 |
| Переплет | Мягкий |
| Кол-во страниц | 112 |
| Формат | 84*108/16 |
| Описание | Если ребёнок при письме смешивает звонкие и глухие согласные (пишет «сапомнили» вместо «запомнили») или твёрдые и мягкие согласные, что отражается в смешениях гласных букв (пишет «лисат» вместо «лисят»), то эта тетрадь поможет исправить ситуацию. Рабочая тетрадь посвящена коррекции фонематической дисграфии у учащихся начальных классов. В тетради представлены комплексы заданий, направленные на дифференциацию парных звуков по глухости-звонкости и соответствующих им букв (п-б, к-г, в-ф, т-д, с-з, ш-ж). Даны упражнения, способствующие развитию фонематического восприятия и звуко-буквенных связей. Письменные задания распределены по усложнению – от изолированной буквы к слогу, словам, предложениям и коротким текстам. |
| Наличие | Предзаказ |
Напишите ваш собственный отзыв
Издательство ПросвещениеISBN 978-5-09-125396-2Автор Г. В. БабинаБелобородова Е. В., Любимова М. М., Шарипова Н. Ю.Год издания 2025Если ребёнок при письме смешивает звонкие и глухие согласные (пишет «сапомнили» вместо «запомнили») или твёрдые и мягкие согласные, что отражается в смешениях гласных букв (пишет «лисат» вместо «лисят»), то эта тетрадь поможет исправить ситуацию. Рабочая тетрадь посвящена коррекции фонематической дисграфии у учащихся начальных классов. В тетради представлены комплексы заданий, направленные на дифференциацию парных звуков по глухости-звонкости и соответствующих им букв (п-б, к-г, в-ф, т-д, с-з, ш-ж). Даны упражнения, способствующие развитию фонематического восприятия и звуко-буквенных связей. Письменные задания распределены по усложнению – от изолированной буквы к слогу, словам, предложениям и коротким текстам.Книга на русском языке.
| EAN13 | 9785091253962 |
|---|---|
| Aвтор | Г. В. БабинаБелобородова Е. В., Любимова М. М., Шарипова Н. Ю. |
| Год издания | 2025 |
| ISBN | 978-5-09-125396-2 |
| Переплет | Мягкий |
| Кол-во страниц | 112 |
| Формат | 84*108/16 |
| Описание | Если ребёнок при письме смешивает звонкие и глухие согласные (пишет «сапомнили» вместо «запомнили») или твёрдые и мягкие согласные, что отражается в смешениях гласных букв (пишет «лисат» вместо «лисят»), то эта тетрадь поможет исправить ситуацию. Рабочая тетрадь посвящена коррекции фонематической дисграфии у учащихся начальных классов. В тетради представлены комплексы заданий, направленные на дифференциацию парных звуков по глухости-звонкости и соответствующих им букв (п-б, к-г, в-ф, т-д, с-з, ш-ж). Даны упражнения, способствующие развитию фонематического восприятия и звуко-буквенных связей. Письменные задания распределены по усложнению – от изолированной буквы к слогу, словам, предложениям и коротким текстам. |
| Наличие | Предзаказ |
Напишите ваш собственный отзыв