Окружающий мир. 4 класс. Тетрадь для проверочных работ. В 2 ч. Часть 2 (2025) (мягк.обл.)
Есть в наличии
- SKU
- R056436
10,00 €
Предзаказ
Издательство ПросвещениеISBN 978-5-09-124182-2Автор Н. Ф. ВиноградоваГод издания 2025Тетрадь входит в систему учебно-методических комплектов «Начальная школа XXI века» и предназначена для текущего и итогового контроля по предмету «Окружающий мир» в 4 классе общеобразовательной школы. Задания тетради расположены по темам. Особое внимание уделено заданиям, которые позволяют оценивать достижение планируемых результатов обучения в соответствии с ФГОС, становление универсальных учебных действий (познавательных, регулятивных, коммуникативных). Специально решается задача развития самоконтроля и самооценки.
Возможно проведение дифференцированной работы, так как предусмотрены задания разной степени сложности. Формулировка многих заданий дает возможность организовать учебный диалог, дискуссию, аналитическое обсуждение.Книга на русском языке.
Возможно проведение дифференцированной работы, так как предусмотрены задания разной степени сложности. Формулировка многих заданий дает возможность организовать учебный диалог, дискуссию, аналитическое обсуждение.Книга на русском языке.
| EAN13 | 9785091241822 |
|---|---|
| Aвтор | Н. Ф. Виноградова |
| Год издания | 2025 |
| ISBN | 978-5-09-124182-2 |
| Переплет | Мягкий |
| Кол-во страниц | 96 |
| Формат | 84*108/16 |
| Описание | Тетрадь входит в систему учебно-методических комплектов «Начальная школа XXI века» и предназначена для текущего и итогового контроля по предмету «Окружающий мир» в 4 классе общеобразовательной школы. Задания тетради расположены по темам. Особое внимание уделено заданиям, которые позволяют оценивать достижение планируемых результатов обучения в соответствии с ФГОС, становление универсальных учебных действий (познавательных, регулятивных, коммуникативных). Специально решается задача развития самоконтроля и самооценки. Возможно проведение дифференцированной работы, так как предусмотрены задания разной степени сложности. Формулировка многих заданий дает возможность организовать учебный диалог, дискуссию, аналитическое обсуждение. |
| Наличие | Предзаказ |
Напишите ваш собственный отзыв
Издательство ПросвещениеISBN 978-5-09-124182-2Автор Н. Ф. ВиноградоваГод издания 2025Тетрадь входит в систему учебно-методических комплектов «Начальная школа XXI века» и предназначена для текущего и итогового контроля по предмету «Окружающий мир» в 4 классе общеобразовательной школы. Задания тетради расположены по темам. Особое внимание уделено заданиям, которые позволяют оценивать достижение планируемых результатов обучения в соответствии с ФГОС, становление универсальных учебных действий (познавательных, регулятивных, коммуникативных). Специально решается задача развития самоконтроля и самооценки.
Возможно проведение дифференцированной работы, так как предусмотрены задания разной степени сложности. Формулировка многих заданий дает возможность организовать учебный диалог, дискуссию, аналитическое обсуждение.Книга на русском языке.
Возможно проведение дифференцированной работы, так как предусмотрены задания разной степени сложности. Формулировка многих заданий дает возможность организовать учебный диалог, дискуссию, аналитическое обсуждение.Книга на русском языке.
| EAN13 | 9785091241822 |
|---|---|
| Aвтор | Н. Ф. Виноградова |
| Год издания | 2025 |
| ISBN | 978-5-09-124182-2 |
| Переплет | Мягкий |
| Кол-во страниц | 96 |
| Формат | 84*108/16 |
| Описание | Тетрадь входит в систему учебно-методических комплектов «Начальная школа XXI века» и предназначена для текущего и итогового контроля по предмету «Окружающий мир» в 4 классе общеобразовательной школы. Задания тетради расположены по темам. Особое внимание уделено заданиям, которые позволяют оценивать достижение планируемых результатов обучения в соответствии с ФГОС, становление универсальных учебных действий (познавательных, регулятивных, коммуникативных). Специально решается задача развития самоконтроля и самооценки. Возможно проведение дифференцированной работы, так как предусмотрены задания разной степени сложности. Формулировка многих заданий дает возможность организовать учебный диалог, дискуссию, аналитическое обсуждение. |
| Наличие | Предзаказ |
Напишите ваш собственный отзыв