Здравствуйте, меня зовут Надя, моей дочке сейчас 7 с небольшим лет и она заканчивает первый класс немецкой школы. Я хочу рассказать сегодня как у дочери развивалось и развивается чтение. У меня ребенок с удовольствием слушает чтение вслух, рассматривает картинки в книге, но в 7 лет не читает «Робинзона Крузо» ???? и вообще чтение еще не перешло в разряд отдыха, это пока работа.

Итак, в ребенок ходил в «русскую школу» и в 6 лет, за полгода до начала немецкой школы, стало ясно, что буквы человек знает, а читать не особо может. Мне хотелось, чтобы до начала обучения чтению на немецком, у дочки уже был начальный навык чтения на русском, потому что вокруг есть куча примеров, когла дети осваивают чтение на немецком, а русское отстает и не идет, и... становится из-под палки, ненавистным и скучным. Этого я хочу избежать.

Для начала предложила читать дочке книги Юлии Луговской и Татьяны Русситы. «Пип дома» Луговской понравился очень, но быстро кончился. А на книгах Русситы дочка вскоре застряла. Буквы в слова складывались медленно и не всегда верно. Сделали шаг назад и взяли пособие «Пишем вместе с Азбукой» Натальи Павловой, повторили буквы, писали - читали слова и потом предложения. Стало получаться. Но не больше нескольких предложений за раз.

Я тем временем прочла книгу «Расчитайка» Юлии Кузнецовой и стала активно писать очень короткие тексты сама. Я подсовывыла книжки с короткими фразами, но ребенок опять застревал. И тут! Я купила «Сказки на один укус» той же Кузнецовой. Это был прорыв! Весело и не трудно, с повторяющимися словами, с милейшими рисунками. Читали по одной маленькой сказочке в день и ребенок расцвел. Чтение перестало вызывать ужас. Прочли эти сказки и дальше я мне стало проще подбирать книги для начального чтения, ребенок перешагнул первый рубеж.

В несколько приемов дочка прочла «Котенок Шмяк в парке аттракционов» Роба Скоттона, очень славная серия про котенка, который пошел в школу, как раз для первого чтения. Увы!, коты не наша тема, и больше книг про Шмяка я не покупала. Потом была «Марси и загадка сфинкса» Джо Тодд-Стантона - класс! Про девочку и приключения с египетскими богами, много красивых и детальных картинок, не много текста. После этого я предложила комикс «Хильда и птичий парад» Люка Пирсона, иногда было трудно, но ребенок справился. Книга затягивающая, и рисунки, и сюжет, я сама с удовольствием прочла! Еще дочка читала очень терапевтическую книгу «Мейделин Финн и библиотечная собака» Лизы Папп, как раз про девочку, которая учится чтению и у нее не получается. Было близко и понятно, ребенок тоже помечтал о библитечной собаке для себя.

И тут нам встретился «Попугай Колетт» Изабель Арсено. Ах! Какие рисунки! Какая чудесная история про выдуманного попугая и обретение друзей! Эту книгу дочка прочла за раз, потому что не хотела останавливаться, а через некоторое перечитала снова.

«Тим и Шарлотта» Эдуарда Ардиззона уже была книжкой потолще, но с крупным шрифтом и картинками на каждой странице. Дочке понравилась хорошая история про девочку, спасенную из моря двумя друзьями.

Еще ребенок с удовольствием читал про Бинк и Голли от Кейт ДиКамилло, двух классных девчонках, лучших подружках, очень не похожих друг на друга. В книге много картинок, но это не комикс. Теперь к нам приехала следующая книга этой серии и еще одна первая, подарим подружке!

И последнее, серия про Пряника и Вареника Ирины Зартайской. Это было прямое попадание! Действительно душевные истории о дружбе бурундука и барсука со здоровскими картинками. Первую книгу еще читала я. Она самая длинная и не очень приспособлена для начального чтения. А потом дочка попробовала сама и получилось! И теперь когда к нам приезжает очередная история из этой серии, ребенок усаживает на диван и прочитывает книгу от корки до корки. И я желаю каждому начинающему читателю найти свою любимую серию, которая выведет его в мир чтения.