3000 примеров по математике. Считаем и объясняем. Сложение и вычитание. 1 класс (мягк.обл.)
calcActive())">
Доступно по предзаказу
- SKU
- R038102
3,20 €
Предзаказ
Издательство АСТISBN 978-5-17-136238-6Автор Узорова О.В., Нефедова Е.А.Год издания 2025Пособие содержит примеры по основным темам курса математики для 1 класса, которые помогут отработать до автоматизма все виды приемов счёта в пределах 10 и в пределах 20: нумерационные вычисления вида 10+6, 17-7, 17-10, сложение и вычитание без перехода через разряд вида 15+4, 18–6; с переходом через разряд вида 7+6, 13–5.
Для каждого вида счёта приведены алгоритмы, зная которые, ребёнок будет вычислять правильно и быстро. Очень важно довести навык применения алгоритма счёта до автоматизма. Наиболее эффективно для этого использовать комментируемый счёт.
Сначала учитель объясняет, как надо считать – чётко проговаривает и повторяет алгоритм счёта. Затем дети по очереди проговаривают алгоритм при решении примеров в столбиках. Ребёнок должен рассуждать так, как написано в алгоритме. При любых затруднениях ему нужно помогать, подсказывать. Если ребёнок научится хорошо проговаривать, он научится быстро считать, а это - залог успеха в старшей школе, когда придётся выполнять сложные вычисления.
Пособие можно использовать на уроках в школе и для самостоятельных занятий дома.Книга на русском языке.
Для каждого вида счёта приведены алгоритмы, зная которые, ребёнок будет вычислять правильно и быстро. Очень важно довести навык применения алгоритма счёта до автоматизма. Наиболее эффективно для этого использовать комментируемый счёт.
Сначала учитель объясняет, как надо считать – чётко проговаривает и повторяет алгоритм счёта. Затем дети по очереди проговаривают алгоритм при решении примеров в столбиках. Ребёнок должен рассуждать так, как написано в алгоритме. При любых затруднениях ему нужно помогать, подсказывать. Если ребёнок научится хорошо проговаривать, он научится быстро считать, а это - залог успеха в старшей школе, когда придётся выполнять сложные вычисления.
Пособие можно использовать на уроках в школе и для самостоятельных занятий дома.Книга на русском языке.
| EAN13 | 9785171362386 |
|---|---|
| Aвтор | Узорова О.В., Нефедова Е.А. |
| Переводчик | Узорова Ольга Васильевна ИП |
| Год издания | 2025 |
| ISBN | 978-5-17-136238-6 |
| Переплет | Мягкий |
| Кол-во страниц | 16, бум. бумага офсетная 65 |
| Формат | 60x84/8 |
| Описание | Пособие содержит примеры по основным темам курса математики для 1 класса, которые помогут отработать до автоматизма все виды приемов счёта в пределах 10 и в пределах 20: нумерационные вычисления вида 10+6, 17-7, 17-10, сложение и вычитание без перехода через разряд вида 15+4, 18–6; с переходом через разряд вида 7+6, 13–5. Для каждого вида счёта приведены алгоритмы, зная которые, ребёнок будет вычислять правильно и быстро. Очень важно довести навык применения алгоритма счёта до автоматизма. Наиболее эффективно для этого использовать комментируемый счёт. Сначала учитель объясняет, как надо считать – чётко проговаривает и повторяет алгоритм счёта. Затем дети по очереди проговаривают алгоритм при решении примеров в столбиках. Ребёнок должен рассуждать так, как написано в алгоритме. При любых затруднениях ему нужно помогать, подсказывать. Если ребёнок научится хорошо проговаривать, он научится быстро считать, а это - залог успеха в старшей школе, когда придётся выполнять сложные вычисления. Пособие можно использовать на уроках в школе и для самостоятельных занятий дома. |
| Наличие (склад или предзаказ) | Предзаказ |
Напишите ваш собственный отзыв
Издательство АСТISBN 978-5-17-136238-6Автор Узорова О.В., Нефедова Е.А.Год издания 2025Пособие содержит примеры по основным темам курса математики для 1 класса, которые помогут отработать до автоматизма все виды приемов счёта в пределах 10 и в пределах 20: нумерационные вычисления вида 10+6, 17-7, 17-10, сложение и вычитание без перехода через разряд вида 15+4, 18–6; с переходом через разряд вида 7+6, 13–5.
Для каждого вида счёта приведены алгоритмы, зная которые, ребёнок будет вычислять правильно и быстро. Очень важно довести навык применения алгоритма счёта до автоматизма. Наиболее эффективно для этого использовать комментируемый счёт.
Сначала учитель объясняет, как надо считать – чётко проговаривает и повторяет алгоритм счёта. Затем дети по очереди проговаривают алгоритм при решении примеров в столбиках. Ребёнок должен рассуждать так, как написано в алгоритме. При любых затруднениях ему нужно помогать, подсказывать. Если ребёнок научится хорошо проговаривать, он научится быстро считать, а это - залог успеха в старшей школе, когда придётся выполнять сложные вычисления.
Пособие можно использовать на уроках в школе и для самостоятельных занятий дома.Книга на русском языке.
Для каждого вида счёта приведены алгоритмы, зная которые, ребёнок будет вычислять правильно и быстро. Очень важно довести навык применения алгоритма счёта до автоматизма. Наиболее эффективно для этого использовать комментируемый счёт.
Сначала учитель объясняет, как надо считать – чётко проговаривает и повторяет алгоритм счёта. Затем дети по очереди проговаривают алгоритм при решении примеров в столбиках. Ребёнок должен рассуждать так, как написано в алгоритме. При любых затруднениях ему нужно помогать, подсказывать. Если ребёнок научится хорошо проговаривать, он научится быстро считать, а это - залог успеха в старшей школе, когда придётся выполнять сложные вычисления.
Пособие можно использовать на уроках в школе и для самостоятельных занятий дома.Книга на русском языке.
| EAN13 | 9785171362386 |
|---|---|
| Aвтор | Узорова О.В., Нефедова Е.А. |
| Переводчик | Узорова Ольга Васильевна ИП |
| Год издания | 2025 |
| ISBN | 978-5-17-136238-6 |
| Переплет | Мягкий |
| Кол-во страниц | 16, бум. бумага офсетная 65 |
| Формат | 60x84/8 |
| Описание | Пособие содержит примеры по основным темам курса математики для 1 класса, которые помогут отработать до автоматизма все виды приемов счёта в пределах 10 и в пределах 20: нумерационные вычисления вида 10+6, 17-7, 17-10, сложение и вычитание без перехода через разряд вида 15+4, 18–6; с переходом через разряд вида 7+6, 13–5. Для каждого вида счёта приведены алгоритмы, зная которые, ребёнок будет вычислять правильно и быстро. Очень важно довести навык применения алгоритма счёта до автоматизма. Наиболее эффективно для этого использовать комментируемый счёт. Сначала учитель объясняет, как надо считать – чётко проговаривает и повторяет алгоритм счёта. Затем дети по очереди проговаривают алгоритм при решении примеров в столбиках. Ребёнок должен рассуждать так, как написано в алгоритме. При любых затруднениях ему нужно помогать, подсказывать. Если ребёнок научится хорошо проговаривать, он научится быстро считать, а это - залог успеха в старшей школе, когда придётся выполнять сложные вычисления. Пособие можно использовать на уроках в школе и для самостоятельных занятий дома. |
| Наличие (склад или предзаказ) | Предзаказ |
Напишите ваш собственный отзыв