Поделиться
Войдите, чтобы заработать Баллы для обмена!
Мама, почему у меня синдром Дауна? Книга о родительской любви и надежде на Бога

Мама, почему у меня синдром Дауна? Книга о родительской любви и надежде на Бога

Игры и занятия с особым ребенком

Игры и занятия с особым ребенком

Музыкальные занятия с особым ребенком. Взгляд нейропсихолога

10,99 €
с НДС без учета Доставки / Versand
Доступность: Есть в наличии
SKU
r001097
Издательство Теревинф
ISBN 978-5-4212-0136-6
Автор Ирина Константинова
В книге описывается опыт многолетней работы на стыке нескольких областей – детской нейропсихологии, коррекционной психологии, музыкальной педагогики – что позволяет использовать достижения каждого из этих видов помощи особому ребенку. Музыкальное занятие рассматривается как эффективная форма нейропсихологической диагностики и помощи детям с проблемами психического развития. Автор показывает, как установить контакт и включить ребенка в развивающее взаимодействие и в тех случаях, когда другие способы оказываются неэффективными. Описанный подход позволяет предложить ребенку, даже имеющему крайне ограниченные возможности, доступную активность; помогает замечать минимальные изменения и достижения; аргументировано оценивать и планировать ход коррекционной работы. Книга содержит большое количество примеров из практики автора, подробное описание музыкальных игр и нотное приложение. Для широкого круга специалистов, работающих с особыми детьми, а также родителей и близких ребенка.
Книга на русском языке.
Дополнительная информация
ПереплетТвердый
DescriptionИздательство Теревинф
ISBN 978-5-4212-0136-6
Автор Ирина Константинова
В книге описывается опыт многолетней работы на стыке нескольких областей – детской нейропсихологии, коррекционной психологии, музыкальной педагогики – что позволяет использовать достижения каждого из этих видов помощи особому ребенку. Музыкальное занятие рассматривается как эффективная форма нейропсихологической диагностики и помощи детям с проблемами психического развития. Автор показывает, как установить контакт и включить ребенка в развивающее взаимодействие и в тех случаях, когда другие способы оказываются неэффективными. Описанный подход позволяет предложить ребенку, даже имеющему крайне ограниченные возможности, доступную активность; помогает замечать минимальные изменения и достижения; аргументировано оценивать и планировать ход коррекционной работы. Книга содержит большое количество примеров из практики автора, подробное описание музыкальных игр и нотное приложение. Для широкого круга специалистов, работающих с особыми детьми, а также родителей и близких ребенка.
Книга на русском языке.
Напишите ваш собственный отзыв
Вы пишете отзыв на товар:Музыкальные занятия с особым ребенком. Взгляд нейропсихолога
Ваша оценка